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| Theoretical research on the integration of military moral education into traditional health care physical education teaching in colleges of traditional Chinese medicine |
| WANG Bin LIU Xijuan FENG Jinrui |
| Department of Physical Education, Shanghai University of Traditional Chinese Medicine, Shanghai 201203, China |
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Abstract Traditional health care sports has a long history and is a precious national cultural heritage in China. It is an important part of traditional Chinese medicine, based on the theory of traditional Chinese medicine, with guidance and martial arts as the main exercise methods, to achieve the purpose of strengthening the body, cultivating the body, and prolonging life. Traditional health care physical education course is a compulsory course in colleges and universities of traditional Chinese medicine. Traditional health care physical education has always put the military moral education in the first place, integrating the spirit of military moral education into the teaching, so that students can further understand and master the connotation of military moral education on the basis of the course of traditional Chinese medicine, and put the military moral education into practice. This paper systematically analyzed the military moral education, to integrate the value, significance, strategy design, implementation method and realization path of traditional health physical education in traditional Chinese medicine colleges and universities, to integrate the morality education into the traditional health physical education in traditional Chinese medicine colleges and universities, to guide students to understand the content and connotation of morality education, to reflect their own thoughts and behaviors, to come to the medical posts, how to embody the humanistic spirit of doctors and how to deal with the good medicine Patient relationship. It should integrate “military moral” with “medical ethics” and guide students to become excellent talents with both ability and morality.
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