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Cultivation of scientific research thinking in medical students |
LI Bo1 DONG Chunling2 YU Weixian1 GUO Xiaodong1 LI Baoquan1 LI Daowei1 SUN Hongchen1 |
1.Experimental Teaching Center, School and Hospital of Stomatology, Jilin University, Jilin Province, Changchun 130021, China;
2.Department of Respiratory Medicine, the Second Hospital of Jilin University, Jilin Province, Changchun 130041, China |
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Abstract The essence of scientific research thinking is a thinking model to actively identify and solve problems. The cultivation of scientific research thinking is the most important part in scientific research training. The tutors should pay more attention to the cultivation of medical students' scientific research thinking during the training of scientific research, instruct these students to complete the conversion of passive thinking to active thinking, and to establish critical, creative and inferential thinking.
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