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| Research on synchronous practical teaching model of clinical nursing course in nursing specialty under the background of informatization |
| HUANG Zhen1 LIU Yanli1 YANG Jun1 LU Xia1 WANG Jie2 DU Wenxian3 ZHANG Guihong1 |
1.College of Nursing, Shandong University of Traditional Chinese Medicine, Shandong Province, Ji′nan 250355, China;
2.Outpatient Clinic, People′s Hospital of Gaoxin Weifang, Shandong Province, Weifang 261061, China;
3.Operation Room, Yantai Zhifu Hospital, Shandong Province, Yantai 264000, China |
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Abstract The synchronous practical teaching mode is a new situation of cultivating "comprehensive and applied" talents of Chinese higher education. By introducing relevant concepts and analyzing key elements of synchronous practical teaching mode, integration and classification of teaching contents, selection of teaching methods, conception of teaching materials, selection of teaching evaluation, the application prospect of this mode in clinical nursing course is discussed, and the problems and challenges are put forward.
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