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Practical exploration of ideological and political education in the course of traditional Chinese medicine classic Synopsis of Golden Chamber |
QU Jie1 YANG Jingfeng1 JIA Min2 TAN Yingying1 WU Yonggang2 NIU Rui1 WU Tong1 |
1.Basic Medical College, Shaanxi University of Chinese Medicine, Shaanxi Province, Xianyang 712046, China;
2.Marxist College, Shaanxi University of Chinese Medicine, Shaanxi Province, Xianyang 712046, China
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Abstract In order to enhance the effect of collaborative education and implement the requirements of cultivating morality and talents, the research group has fully explored the ideological and political elements of the classic Chinese medicine course Synopsis of Golden Chamber from five aspects: professional spirit, work style, mission responsibility, excellent traditional culture and socialist core values, and provided examples to illustrate. Through the exploration of ideological and political elements, the implementation of the three lectures and three integration model, and course evaluation, the ideological and political teaching system of the Synopsis of Golden Chamber course has been gradually constructed, effectively improving the effectiveness of teaching and educating people, and playing a demonstration and leading role.
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