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| Exploration and practice of integrating ideological and political education into golden course standard on the teaching of traditional Chinese medicine decoction |
| LI Weinan LI Yongji WAGN Yanhong WANG Rui YANG Zhixin GUAN Qingxia FENG Yufei LI Xiuyan#br# |
| Heilongjiang University of Chinese Medicine Key Laboratory of Basic and Applied Research of Beiyao, Ministry of Education Class Ⅲ Laboratory of State Administration of Traditional Chinese Medicine, Heilongjiang Province, Harbin 150000, China |
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Abstract Curriculum ideological and political education are innovation of educational ideas with distinctive Chinese characteristics. Integrating ideological and political education into traditional Chinese medicine education are opportunities for the reform of traditional Chinese medicine education in the new era. Due to the characteristics, it is more necessary to implement ideological and political education in traditional Chinese medicine, and the characteristics of pharmacy of Chinese materia medica curriculum determine that it contains huge ideological and political elements. How to implement the effective integrated teaching of political education and professional knowledge needs to fully integrate ideological and political education into all links of curriculum teaching in the top-level design of teaching. Taking the “decoction”cteaching in the course as an example, this paper systematically expounds the decoction teaching with the “golden course” as the standard, and how to implement the classroom teaching guided by ideological and political education in the five parts including teaching objectives, teaching content, learning situation analysis, teaching strategies and teaching evaluation. In particular, it puts forward corresponding methods on how to evaluate the teaching effect of ideological and political education, in order to provide reference for the teaching, and help the teaching reform of traditional Chinese medicine in universities.
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