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| Discussion on the construction of bedside teaching mode oriented to the position competence |
| HAN Xu WANG Yue ZHANG Laigen YANG Fan HAO Jiting BAO Anbing |
| Educational Inspector Office, Jiangsu Province Hospital of TCM Affiliated Hospital of Nanjing University of TCM, Jiangsu Province, Nanjing 210029, China |
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Abstract Under the background of “medical education synergy” accelerating reform in the health field, the short board of student training in affiliated hospitals is highlighted. The bedside teaching mode needs a new connotation to support the development. This paper aims to analyze some prominent problems existing in bedside teaching, and expound specific requirements and objectives from five aspects: teaching, learning, management, supervision and evaluation. On the basis above, this paper puts forward the idea of construction bedside teaching methods including teaching, learning, supervision, management and evaluation, so that the bedside teaching will work effectively to improve bedside teaching quality and provide a new path for constructing bedside teaching management mode.
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