基于产出导向的面向地方生物医药千亿产业链新工科人才培养探索

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摘要厦门医学院作为地方应用型高校，主动对接地方生物医药千亿产业链，旨在为地方生物医药产业培养高素质应用型人才。根据产出导向的理念，厦门医学院构建了“产学研技创”多元协同的生物制药新工科人才培养模式，即产业密接轨、学习勤自主、科研早启动、技能多训练、创新广培育。充分整合高校、政府、企业、科研院所优势资源，组建生物医药实践育人创新创业基地，推进专业培养方案、课程体系、科研能力训练、实习实践、创新创业平台等方面的综合改革，实现高素质应用型新工科人才培养。

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	洪璇1
	2 张亚楠2 王英2 罗浩虹2 陈仲巍2

关键词 ：产出导向, 生物医药, 新工科, 创新创业, 地方应用型高校

Abstract：Xiamen Medical College, as a local application-oriented college, takes the initiative to connect with the local biomedical industry chain industry, aiming at cultivating high-quality applied talents for the local biomedical industry. According to the concept of outcomes-based education, a new engineering talent training mode of “production, learning, research, technology and innovation” in biopharmaceutical has been constructed by Xiamen Medical College, which is closely integrated with industry, diligent and independent learning, early start of scientific research, multi skill training and wide innovation cultivation. The advantageous resources of universities, governments, enterprises and scientific research institutes have been integrated and the innovation and entrepreneurship base of biomedical practice education has been established, which promots the comprehensive reform of professional training program, curriculum system, scientific research ability training, practice, innovation and entrepreneurship platform, and realizs the cultivation of high-quality application-oriented new engineering talents.

Key words： Outcomes-based Education Bio-medicine New engineering Innovation and entrepreneurship Local application-oriented college

基金资助:福建省新工科新农科研究与改革实践项目（闽教高〔2020〕4号）；
福建省本科高校教育教学改革研究项目（FBJG20190201、FBJG20200178）；
福建省厦门市教育科学“十三五”规划课题（1926）；
厦门医学院教育教学改革研究项目（XBJG2020002、XBJK2019001、XBGL2019002）。

引用本文:

洪璇1,2 张亚楠2 王英2 罗浩虹2 陈仲巍2. 基于产出导向的面向地方生物医药千亿产业链新工科人才培养探索[J]. 中国医药导报, 2021, 18(28): 75-78.
HONG Xuan1,2 ZHANG Yanan2 WANG Ying2 LUO Haohong2 CHEN Zhongwei2. Exploration on the cultivation of new engineering talents facing the 100 billion industrial chain of local biomedicine according to the concept of outcomes-based education. 中国医药导报, 2021, 18(28): 75-78.

链接本文:

https://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/ 或 https://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/Y2021/V18/I28/75

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