中医英语的定义、定位以及教学目标探讨

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摘要当前中医英语的学科定位尚不明确。本文通过借助医学英语的定义、定位，结合中医英语特点分析归纳，总结出中医英语隶属于医学英语，是语言学科。中医英语课程与公共英语课程和医学双语课程既有联系又有区分，是介于二者之间的过渡衔接。基于此，对中医英语课程教学目标的设置提出三个指导原则。本研究为中医英语学科建设提供参考与借鉴。

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	王曦赵霞

关键词 ：中医英语, 医学英语, 学科定位, 教学目标

Abstract：The current subject orientation of tradition Chinese medicine English is unclear. Based on the definition and disciplinary orientation of medical English, combined with the characteristics of tradition Chinese medicine English, this article concludes that traditional Chinese medicine English belongs to medical English and is a language discipline. Traditional Chinese medicine English courses are both connected and differentiated from public English courses and medical bilingual courses, while it is also the transition between them. Based on this, three guiding principles are put forward for the setting of the teaching objectives of traditional Chinese medicine English course. This research provides reference and lessons for the construction of traditional Chinese medicine English subject.

Key words： Traditional Chinese medicine English Medical English Disciplinary orientation Teaching objectives

基金资助:教育部人文社会科学研究项目（17YJAZH130）；
北京中医药大学教育科学研究课题（XJZX18030）。

通讯作者: 赵霞（1962.4-），女，硕士，教授；研究方向：医学英语教育，中医翻译。

作者简介: 王曦（1985.12-），女，硕士；研究方向：英语教育，中医文化对外传播。

引用本文:

王曦赵霞. 中医英语的定义、定位以及教学目标探讨[J]. 中国医药导报, 2019, 16(34): 81-84.
WANG Xi ZHAO Xia. Discussion on definition, disciplinary orientation and teaching objectives of traditional Chinese medicine English. 中国医药导报, 2019, 16(34): 81-84.

链接本文:

http://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/ 或 http://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/Y2019/V16/I34/81

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