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《药用植物学》教学方法研究 |
詹立平1 赵鑫2 张建军1 |
1.辽宁医药职业学院,辽宁沈阳 110101;
2.辽宁林业职业技术学院,辽宁沈阳 110101 |
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Research on teaching methods of Medicinal Botany |
ZHAN Liping1 ZHAO Xin2 ZHANG Jianjun1 |
1.Liaoning Vocational College of Medicine, Liaoning Province, Shenyang 110101, China;
2.Liaoning Forestry Vocation Technical College, Liaoning Province, Shenyang 110101, China |
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摘要 《药用植物学》是中药学、药学类专业一门重要的专业基础课程,教学内容可分为理论教学、校内实验教学和野外实习教学。笔者在分析《药用植物学》教学体系的基础上,经过多年的摸索研究和教学实践,总结出一套较为科学、完善的教学方法。在《药用植物学》教学过程中,围绕学生学习兴趣培养和专业能力提升,分别运用直观教学法、典型植物记忆法、影视作品示教、田野教学法、迁移教学法等多种教学方法,取得良好的教学效果。在学生掌握一定的理论知识的前提下,着重培养学生的实践技能。基于《药用植物学》学科的特点,充分发挥校园植物资源、药用植物标本馆及野外实习在教学中的作用,鼓励《药用植物学》专业教师博采众长,勇于创新,力争形成完整、科学的课程教学体系,推动学科的发展,同时为药用植物分类、鉴定等基层工作人员的培养奠定基础。
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关键词 :
《药用植物学》,
教学方法,
教学改革,
野外实习,
教学体系
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基金资助:辽宁省职业技术教育学会科研规划项目(LZY1 7551)。 |
作者简介: 詹立平(1978.12-),女,硕士,副教授,主要从事药用植物育种研究。 |
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