自我管理行为在精神分裂症患者受教育水平与生活质量间的中介作用

摘要
图/表
参考文献(25)
相关文章 (15)

全文: PDF (761 KB) HTML (1 KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要目的探讨精神分裂症患者受教育水平、生活质量与自我管理行为的关系。方法选择2019年10月—2020年5月在四川大学华西医院心理卫生中心住院治疗的精神分裂症患者126例作为研究对象。采用精神分裂症患者生活质量问卷，精神分裂症患者自我管理行为问卷对患者进行测评。结果精神分裂症患者生活质量得分为（39.77±19.26）分；自我管理行为得分为（84.65±23.47）分。不同受教育水平的精神分裂症患者生活质量总分及心理社会量表维度、症状和副作用量表维度比较，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）；自我管理行为的药物管理维度比较，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。患者受教育水平（β = -0.246）、自我管理行为的自我效能维度（β = -0.474）负向预测生活质量；受教育水平通过自我效能维度对生活质量有间接效应，中介效应占总效应的比例为42.2%。结论受教育水平高的精神分裂症患者有信心对疾病进行自我管理，其生活质量好，因此应根据患者不同受教育水平，重点培养患者的疾病自我管理能力，从而提高患者的生活质量。

	服务

	把本文推荐给朋友
	加入我的书架
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	作者相关文章
	张秀英1
	2 李小麟2 吴霜1
	2 赖华1
	2 郑璐璐1
	2 刘丽芳1
	2

关键词 ：精神分裂症, 受教育水平, 生活质量, 自我管理行为

Abstract：Objective To explore the relationship between education level, quality of life and self-management behavior of patients with schizophrenia. Methods A total of 126 patients with schizophrenia who were hospitalized in the Mental Health Center of West China Hospital of Sichuan University from October 2019 to May 2020 were selected as the research objects. The quality of life questionnaire for patients with schizophrenia and the self-management behavior questionnaire for patients with schizophrenia were used to evaluate patients. Results The quality of life score of patients with schizophrenia was (39.77±19.26) points; the score of self-management behavior was (84.65±23.47) points. The total scores of quality of life and the dimensions of psychosocial scale, symptom and side effects scale of schizophrenia patients with different levels of education were compared, and the differences were statistically significant (P ＜ 0.05); there was a statistically significant difference in the drug management dimension of self-management behavior (P ＜ 0.05). The patient’s education level (β = -0.246) and the self-efficacy dimension of self-management behavior (β = -0.474) negatively predicted the quality of life; the level of education had an indirect effect on the quality of life through the self-efficacy dimension, and the mediation effect accounted for 42.2% of the total effect. Conclusion Patients with schizophrenia with a high level of education are confident in self-management of the disease, and their quality of life is good. Therefore, according to the patients’ different education levels, focus on cultivating the patient’s disease self-management ability to improve the patient’s quality of life.

Key words： Schizophrenia Education level Quality of life Self-management behavior

基金资助:四川省科学技术厅重点研发项目（2019YFS0388）。

通讯作者: 李小麟（1963.12-），女，硕士，主任护师，硕士生导师；研究方向：精神心理护理。

引用本文:

张秀英1,2 李小麟2 吴霜1,2 赖华1,2 郑璐璐1,2 刘丽芳1,2. 自我管理行为在精神分裂症患者受教育水平与生活质量间的中介作用[J]. 中国医药导报, 2020, 17(34): 185-188.
ZHANG Xiuying1,2 LI Xiaolin2 WU Shuang1,2 LAI Hua1,2 ZHENG Lulu1,2 LIU Lifang1,2. Mediating role of self-management behaviors in the education level and quality of life of patients with schizophrenia. 中国医药导报, 2020, 17(34): 185-188.

链接本文:

http://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/ 或 http://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/Y2020/V17/I34/185

[1] 相淑芳，相法芳．精神分裂症患者应用自我管理训练和家属教育的效果分析[J].慢性病学杂志，2018，19（5）：650-654.
[2] 邹海欧，李峥，王红星，等.精神分裂症患者自我管理量表的编制[J].中国心理卫生杂志，2014，28（1）：51-56.
[3] 周秀娟，赖根祥.药物自我管理技能训练对精神分裂症患者治疗依从性的影响[J].中国乡村医药，2017，24（15）：66-67.
[4] 王龙，张晓梅，罗滨，等.精神分裂症复发因素分析[J].临床合理用药，2020，13（1A）：131-133.
[5] 张子旬，姜钊，崔倩，等.精神分裂症缓解期患者生活质量与社会支持、家庭关怀的相关性分析[J].现代预防医学，2020，47（4）：752-755.
[6] Hsiung PC，Pan AW，Liu SK，et al. Mastery and stigma in predicting the subjective quality of life of patients with Schizophrenia in Taiwan [J]. J Nev Ment Dis，2010，198（7）：494-500.
[7] 冯春霞，乔云飞，肖文焕，等.首发精神分裂症患者缓解期生活质量相关因素分析及护理措施[J].中西医结合护理：中英文，2018，4（6）：83-87.
[8] 王一鑫，张云淑，栗克清.精神分裂症患者生活质量的影响因素研究进展[J].医学研究与教育，2018，35（5）：55-60.
[9] 卫生部，民政部，公安部，等.中国精神卫生工作规划（2002年～2010年）[J].上海精神医学，2003，15（2）：125.
[10] 汪向东.心理卫生评定手册[M].增订版.北京：中国心理卫生杂志社出版，1999：149-152.
[11] 骆宏，罗南，王义强，等.精神分裂症患者生活质量量表信效度检验与应用[J].中国心理卫生杂志，2003，17（3）：172-174.
[12] 郭细先，徐莉，陈连洲，等.住院方式对慢性精神分裂症患者生活质量的影响[J].中国康复理论与实践，2013， 19（6）：580-582.
[13] 傅慕君，张丽华，黄惠珍，等.协同护理模式对精神分裂症患者生活质量的影响[J].中国临床护理，2018，10（4）：67-69.
[14] 潘令仪，曹新妹.康复训练对于精神分裂症患者生活质量的疗效[J].国际精神病学杂志，2017，44（5）：779-782.
[15] 陆怡，褚庆文，宋凤，等.社区精神分裂症患者生活质量与自知力、精神症状的相关性[J].中国健康心理学杂志，2017，25（10）：1469-1472.
[16] 徐华，张燕红，陈兆红，等.住院恢复期精神分裂症患者自我管理能力的影响因素分析及对策[J].护士进修杂志，2019，34（17）：1545-1548.
[17] 邹海欧.精神分裂症患者自我管理量表的发展与测试及自我管理干预的预实验研究[D].北京：北京协和医学院护理学院，2012.
[18] 尚美美，王丽，周玉.精神分裂症患者自我管理的影响因素研究[J].当代护士：中旬刊，2018，25（7）：92-94.
[19] 刘双，李峥，邹海欧，等.社区精神分裂症患者亚群分类研究[J].中华护理杂志，2016，51（3）：275-279.
[20] 闫丽华.首发精神分裂症患者治疗前期影响因素分析[J].中国现代药物应用，2011，5（4）：237-238.
[21] 史菊红.常州地区精神分裂症患者家属对精神卫生知识知晓率及其对精神疾病的态度[J].心理月刊，2019， 14（7）：188.
[22] Ong HC，Ibrahim N，Wahab S. Psychological distress，perceived stigma，and coping among caregivers of patients with schizophrenia [J]. Psychol Res Behav Manag，2016，9：211-218.
[23] 封华，胡筱峰，徐朝英，等.精神分裂症照顾者疾病知识和健康教育需求调查[J].护理实践与研究，2016，13（23）：72-74.
[24] 蒋琨琨.精神分裂症患者家属精神卫生知识调查研究[J].大家健康：旬刊，2017，11（2）：37.
[25] Seeman N，Tang S，Brown AD，et al. World survey of mental illness stigma [J]. J Affect Disord，2016，190：115-121.