口腔医学专业外语新型教学模式的探索与尝试

摘要
图/表
参考文献(20)
相关文章 (2)

全文: PDF (586 KB) HTML (1 KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要传统口腔医学专业外语教学已经不能满足新形势下国际高水平医学人才的需要，迫切需要转变教学思想，更新教学内容、提高教学质量。作者从重视第一堂课、形式新颖的教学内容、行之有效的教学方式等几个环节入手，对新型教学模式进行探索与实践。

	服务

	把本文推荐给朋友
	加入我的书架
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	作者相关文章
	李波1 董春玲2 于维先1 郭晓东1 李保泉1 李道伟1 孙宏晨1

关键词 ：口腔医学, 专业外语, 教学模式, 探索

Abstract：Traditional professional English teaching in oral medicine can not meet the needs of international high-level medical talent under the new situation. It is necessary to change teaching thought, update teaching content and improve teaching quality. The new teaching mode is explored and practiced on several links including the focus on first class, novel teaching content, effective teaching method.

Key words： Oral medicine Professional English Teaching mode Exploration

基金资助:吉林大学本科教学改革研究项目（2015XZD049、 2017XZD075、2017XZD086、2015XYB118）。

作者简介: 李波（1977.11-），男，博士，副教授；研究方向：口腔解剖生理学及口腔医学专业外语。

引用本文:

李波1 董春玲2 于维先1 郭晓东1 李保泉1 李道伟1 孙宏晨1. 口腔医学专业外语新型教学模式的探索与尝试[J]. 中国医药导报, 2017, 14(28): 148-151.
LI Bo1 DONG Chunling2 YU Weixian1 GUO Xiaodong1 LI Baoquan1 LI Daowei1 SUN Hongchen1. Exploration and attempt of new teaching mode in oral medical professional English. 中国医药导报, 2017, 14(28): 148-151.

链接本文:

http://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/ 或 http://www.yiyaodaobao.com.cn/CN/Y2017/V14/I28/148

[1] 窦磊，吴娜，刘佳，等.口腔医学研究生专业外语新教学体系的研究[J].中华医学教育探索杂志，2016，15（6）：610-613.
[2] 王哲，陈莉荣.环境工程专业外语教学模式改革与探索 [J].中国冶金教育，2013（6）：67-69.
[3] 李勇.高校教师如何上好第一堂课[J].市场周刊：理论研究，2015（3）：121-122，173.
[4] 刘攀，李芳.高校医学专业英语词汇的积极图式联想方法[J].高教学刊，2016（12）：123-124.
[5] 商丽丽，卢宁，李晓燕，等.医学英语自主学习平台的设计与应用[J].中华医学教育探索杂志，2016，15（1）：76-80.
[6] 赵淑云.传统教学与渗入式教学模式在医学英语教学中的结合[J].包头医学院学报，2017，33（2）：110-112.
[7] 侯剑.专业外语教学模式研究[J].内江科技，2016（2）：144-145.
[8] 石慧，阚建全.基于建构主义学习理论的食品专业英语教学新模式初探[J].西南师范大学学报：自然科学版，2016，41（6）：216-220.
[9] 左琳，吕定超，刘慧荣.医学专业英语教学模式改革的几点建议[J].基础医学教育，2014，16（3）：230-232.
[10] 刘冰.医学英语翻转课堂教学模式构建与实践研究[J].外语教学，2016，37（5）：62-65.
[11] 周晓明.大学专业英语教学的问题与对策——以国际关系专业为例[J].当代教育实践与教学研究，2016，（12）：207-208.
[12] 屈丽娜，翟燕.对理工科专业英语教学的认识与思考[J].淮海工学院学报：人文社会科学版，2015，13（11）：123-126.
[13] 王淑娟.医学专业外语课教学方法的探索与实践[J].辽宁中医药大学学报，2010，12（11）：268-269.
[14] 李雅冬，杨凯.口腔医学专业英语教学方法初探[J].教育教学论坛，2013（34）：128-129.
[15] 张露萍.探究科学考评方式，提高一体化教学实效[J].职业，2017（8）：22-23.
[16] 张彦浩，刘承莹，张志斌.环境工程专业英语教学改革探讨[J].山东化工，2017，46（3）：92-94.
[17] 陈建兴，杨晓坡，陈海伟，等.生物科学专业外语教学模式改革与探索——以赤峰学院生命科学学院生物科学相关专业为例[J].赤峰学院学报：自然科学版，2016， 32（9）：235-236.
[18] 孙旭，张旭东，李宁.提高口腔医学专业教师课堂教学能力的思考与探讨[J].中国继续医学教育，2017，9（2）：50-52.
[19] 郑家伟，曹霞，徐袁瑾，等.口腔医学院校开展双语教学的问题与对策[J].上海口腔医学，2010，19（1）：107-110.
[20] 白素娥.浅谈教学中的细节问题[J].学周刊，2017，1（3）：95-96.